EEFM IRMÃO URBANO GONZÁLEZ RODRIGUEZ - QUÍMICA ORGÂNICA - 3° ANO - NOITE

PESQUISA DIRECIONADA - HIDROCARBONETOS E FUNÇÕES ORGÂNICAS

01 Sobre os hidrocarbonetos, abaixo, caracterize e cite exemplos.

a) alcanos.

b) alcinos.

c) alcinos.

02. Apresente a estrutura do

a) dimetilpropano.

b) propino.

c) alqueno.

03. Sobre a octanagem, informe:

a) O conceito.

b) A fórmula do composto cujo grau de octanagem é 100.

c) A fórmula do composto cujo grau de octanagem é 100.

04. Sobre o gás natural, informe:

a) suas vantagens.

b) como é obtido.

c) seu nome oficial.

d) sua massa molecular.

05. Apresente o principal componente da gasolina e sua fórmula molecular.

06. Enumere alguns componentes do petróleo.

07. Apresente a fórmula estrutural plana do

      3-etil-4,5,5-trimetil-hept-2-eno.

08. A fenilefrina, cuja estrutura está representada abaixo, é usada como descongestionante nasal por inalação.

Estrutura da fenilefrina

Sobre a fenilefrina, é correto afirmar que:

01. na sua estrutura existem duas hidroxilas.

02. as funções existentes nesse composto são fenol, álcool e amina.

04. a função amina presente caracteriza uma amina primária, porque só tem um nitrogênio.

08. a função amina presente é classificada como secundária.

16. os substituintes do anel aromático estão localizados em posição meta.

09. Apresente as características do(a)

a)álcool.

b)aldeído.

c)cetona.

d)éter.

e)fenol. 

10. Qual das afirmativas a seguir sobre funções orgânicas está incorreta?

a) Todo hidrocarboneto possui apenas carbono e hidrogênio.

b) Os haletos orgânicos são derivados da substituição de um ou mais hidrogênios por átomos de halogênios.

c) Os aldeídos possuem o grupo carbonila entre dois átomos de carbono.

d) Tanto as cetonas quanto os aldeídos possuem o grupo carbonila.

e) As aminas são derivadas da amônia pela substituição de um, dois ou três hidrogênios por cadeias carbônicas.

EEFM IRMÃO URBANO GONZÁLEZ RODRIGUEZ - ATIVIDADE DE QUÍMICA - 1° ANO - I e J

LIXO URBANO

AO ALUNO:
- O CONTEÚDO DA ATIVIDADE SERÁ COBRADO NA PROVA BIMESTRAL.
- COPIE A ATIVIDADE NO CADERNO OU IMPRIMA.
- AGENDE NO LABORATÓRIO UM HORÁRIO PARA REALIZAR SUA PESQUISA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.
- NA PRÓXIMA AULA TODOS DEVERÃO LEVAR A ATIVIDADE.

01. Que vem a ser lixo urbano?

02. Leia cada informação que segue e escreva ao lado se é CERTO ou ERRADO.
a) O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora. __________________________

b) A destinação inadequada do lixo pode desencadear vários problemas socioambientais, como, por exemplo, poluição do solo, entupimento de bueiros e poluição visual. _____________________

c) A produção de lixo não é tão prejudicial ao meio ambiente, visto que em todas as cidades brasileiras ocorrem à coleta e o tratamento adequado desse material. ________________________
d) O lixo urbano recebe classificação de acordo com sua fonte geradora e composição do material, havendo a necessidade de tratamento específico para cada tipo de lixo. __________________

e) A população não deve se preocupar em reduzir a produção de lixo, pois todo esse material é reciclado, fato que fortalece a economia local. _________________________________________

f) Os lixões e aterros sanitários, normalmente, são localizados na periferia, e recebem lixo das cidades. É frequente, porém, pessoas usarem os terrenos abandonados ou da própria rua para esse fim.

________________________

g) Os aterros sanitários são locais onde o lixo fica a céu aberto, em zonas de mata, afastado dos rios e da periferia. ________________

h) Além do mau cheiro, da poluição visual e da presença de ratos e insetos, os aterros e os lixões trazem outras consequências para as áreas onde estão situados. O chorume e os resíduos sólidos do lixo afetam a saúde da população do entorno, geralmente formada por pessoas de baixa renda. _________________________________

i) A decomposição da matéria orgânica do lixo produz um resíduo fétido e ácido que evapora e não polui os solos e as águas. ______

03. Para evitar que novas áreas de florestas nativas, principalmente as tropicais, sejam destruídas para suprir a produção crescente de papel, foram propostas ações. Enumere algumas dessas ações.

04. Para cada tipo de lixo abaixo onde apresentamos seu tempo de deterioração escreva o seu respectivo destino para não poluir o ambiente.

a) vidro – mais de 1000 anos: __________________________

b) lata de alumínio – mais de 1000 anos: _________________

c) matéria orgânica doméstica – 2 a 12 meses: ____________

d) material orgânico em lixo hospitalar – 2 a 12 meses: ______

05. Ao lado de cada sistema classifique-os em homogêneos ou heterogêneos.

a) Areia e álcool: ______________________________

b) Água e óleo: _______________________________

c) Água e sal de cozinha: _______________________

d) Água e álcool: ______________________________

e) Gás carbônico e oxigênio: _____________________

f) água + álcool + areia: _________________________

g) vapor de água + gás carbônico + gás oxigênio: ____

h) sal + água: _________________________________

i) água + areia + gelo: __________________________

j) álcool hidratado: _____________________________

06. Enumere os processos de separação de misturas e defina cada um.

07. Vários estudos químicos têm demonstrado os prejuízos causados pelo lançamento de lixo e de efluentes na água dos rios. Observe cada informação abaixo e ao lado de cada uma coloque verdadeiro ou falso.

a) A matéria orgânica lançada na água faz com que a solubilidade do gás oxigênio dissolvido nela aumente, impactando positivamente na quantidade de peixes presentes nos rios. ______________

b) Os plásticos, ao serem lançados nos lagos e rios, prejudicam a entrada de luz solar em seu interior. _________________

c) As pilhas, quando lançadas nos rios e lagos, podem contaminá-los com metais pesados, como, por exemplo, o zinco e o chumbo. ______________________

d) Ao serem jogados nos rios, pesticidas comprometem o consumo da água, podendo causar sérias patologias e problemas para a saúde pública. _______________________________

08. O que é coleta seletiva de lixo?

09. Enumere alguns objetos que causam prejuízo ambiental por ser de difícil reciclagem.

EEFM IRMÃO URBANO RODRIGUÉZ GONZÁLEZ - ATIVIDADE PROCESSUAL - 3° ANO F - NOITE

O PETRÓLEO

AVISOS SOBRE A ATIVIDADE:

1. ASSUMIRÁ VALORES DE ZERO A 10.

2. DEVERÁ SER FEITA EM DUPLAS OU INDIVIDUALMENTE.

3. DEVERÁ SER RESPONDIDA EM PAPEL ALMAÇO.

4. DEVERÁ SER ENTREGUE NO DIA 25/06/2015, IMPRETERIVELMENTE.

5. CADA RESPOSTA DEVERÁ TER NO MÍNIMO 8 LINHAS.

6. SUAS RESPOSTAS DEVERÃO SER RESUMIDAS COM SUAS PALAVRAS.

7. COPIAR DO SITE OU DO COLEGA EQUIVALERÁ A NOTA ZERO.

Longe do Golfo, vazamento de petróleo na Nigéria dura 50 anos.

            Grandes vazamentos de petróleo deixaram de ser notícia em Bodo, na Nigéria. O Delta do Níger, onde a riqueza subterrânea contrasta com a pobreza existente na superfície, tem sofrido o equivalente ao vazamento do Exxon Valdez a cada ano nos últimos 50 anos, segundo algumas estimativas. O petróleo vaza quase todas as semanas e alguns pântanos já não têm vida há muito tempo.

            Talvez nenhum outro lugar na Terra tenha sido tão maltratado pelo petróleo, dizem os especialistas, o que deixa os moradores de Bodo espantados com a atenção ininterrupta dada ao vazamento a meio mundo de distância, no Golfo do México.

            Foi apenas há algumas semanas, eles dizem, que um cano da Royal Dutch Shell que estourou nos manguezais foi finalmente fechado, após dois meses de vazamento contínuo: agora nenhum ser vivo se move numa área tomada pelo petróleo e que antes era repleta de camarões e caranguejos.

            Não muito longe dali, ainda há petróleo cru no Riacho Gio de um vazamento que aconteceu em abril. Do outro lado da fronteira do Estado, em Akwa Ibom, os pescadores amaldiçoam suas redes enegrecidas pelo petróleo, inúteis em um mar estéril por causa de um vazamento de um oleoduto marítimo da Exxon Mobil em maio, que durou semanas.

            O petróleo vaza de tubulações enferrujadas e envelhecidas, não controladas pelo que os especialistas dizem ser uma regulamentação ineficaz ou corrupta, e é auxiliado por uma manutenção deficiente e por sabotagens constantes. Diante desta maré negra existem raros protestos - soldados que guardavam uma sede da Exxon Mobil bateram em mulheres que protestavam na frente do prédio no mês passado, segundo testemunhas - mas principalmente uma aceitação ressentida. Aqui, as crianças pequenas nadam no estuário poluído, os pescadores levam seus esquifes cada vez mais longe - "Não há nada que possamos pescar aqui", disse Pio Doron, em seu barco - e as mulheres do mercado andam com dificuldade por riachos cheios de petróleo.

Após ler o texto, sobre o petróleo, informe o que se pede.

01. Quais os danos reais que um vazamento de petróleo causa ao meio ambiente?

02. O que são hidrocarbonetos?

03. Comente sobre as seguintes propriedades gerais dos hidrocarbonetos:

      a) Forças de interação molecular.

      b) Pontos de fusão e ebulição.

      c) Estados de agregação.

      d) Densidade.

      e) Solubilidade.

      f) Reatividade.

      g) Aplicações práticas.

      h) Propriedades organolépticas.

04. Onde o petróleo pode ser encontrado e como ele é obtido?

05. A partir de alguns componentes do petróleo é possível fabricar garrafas tipo PET. Como você imagina que seja esse processo de fabricação?

06. Em sua opinião, quais seriam as principais consequências do esgotamento do petróleo na sociedade contemporânea?

07. Descreva o processo de craqueamento do petróleo.

08. O que vem a ser a camada pré-sal?

09. Descreva o processo de formação do carvão mineral citando os tipos de carvão.

10. Descreva, em linhas gerais, a produção de biogás.